孩子在幼儿园里发生磕碰，最提心吊胆的就是幼师了，很多时候她们宁愿自己受伤，来换取孩子的平安无事，可就算这样，也有家长不能理解，孩子一磕磕碰碰就责怪老师。但是，他们忘了一件重要的事情，“磕磕碰碰，对孩子来说也是成长”。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　反应过度，影响孩子成长。

　　?- 1 -?影响交往能力
　　有的家长怕孩子受伤，会限制孩子的行动，这会让孩子远离同伴，不利于社会交往能力的发展。

　　?- 2 -?变得推卸责任
　　孩子受伤，家长把责任都推卸给老师，，那孩子犯错，也容易把责任推卸给别人。

　　?- 3 -?影响性格发展
　　对于磕磕碰碰造成的小疼痛，孩子最初是有忍耐力的，可如果家长反应过度，会放大孩子对受伤的恐惧，这样的结果，孩子会变得越来越胆小，不敢冒险、不敢探索。

　　?- 4 -?影响身体成长
　　孩子活泼好动，如果家长反应过度激烈，容易导致孩子不敢再进行挑战性的活动，而缺乏这类运动，会影响孩子的身体成长哦。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孩子磕碰了怎么办？

　　?- 1 -?教师紧急处理
　　如果孩子磕碰出现小伤口，老师要第一时间对孩子进行紧急处理，每一位幼师都经过专业的培训，家长不用太过紧张，此外，每个幼儿园都配有专门的保健医，一定会尽力保障孩子的安全。

　　?- 2 -?家园及时沟通
　　家长对于事情有异议可以单独找老师，如果当着孩子的面质疑老师，会降低老师在孩子心中的威信，让孩子对幼儿园有抵触情绪，而良好的家园沟通也会促进幼儿快乐成长。

　　?- 3 -?家长正常对待
　　不要将简单的事情复杂放大化，家长要适当理解老师，如果孩子受伤情况不严重，对待老师的态度要以宽容为主。

?　　- 4 -?幼儿自我保护
　　在幼儿园中老师会教孩子们自我保护的方法，比如遇到着火了怎么办，运动中怎么保护自己不受伤等等，让孩子面对危险时有自我保护的意识。

?　　最后的话?
　　孩子天性活泼好动，即使老师再用心，难免会有磕磕碰碰，面对孩子的磕碰，还请各位家长能够理性对待，对老师多一份信任多一份宽容！
　　其实，每一次磕碰都是一次成长的机会。如果处理得当，可以让孩子学会保护自己，学会如何正确处理事情。如果一点磕磕碰碰都不容许发生，那么孩子会失去探索的机会，也会影响孩子的成长！